Mercredi 21 octobre 2009

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Rien d'autre à faire.... en fait si, mais bon, ça prend pas longtemps, alors je me suis amusée à faire quelques tests psycho...

Ces tests sont seulement des indicateurs, ils ne sont en rien un diagniostique. Si quelqu'un veux un vrai diagnostique, qu'il aille consulter un spécialiste! Les tests faits sur internet, comme ceux-ci, ne révèlent qu'une partie de la personnalité ou du fonctionnement.
Pour Asperger's, par exemple, il faut prendre en compte le comportement dans l'enfance, ses interactions dans la famille, à l'école, etc. Aujourd'hui, si je corresponds à certains critères, cela ne veut pas dire que j'en suis. Une table et chien ont tous les deux 4 pattes. Mais un chien n'est pas une table, et une table n'est pas un chien!
Mais ça peut vous indiquer un peu comment je fonctionne...
Et si vous ne savez pas ce qu'est le syndrome d'Asperger, Google is your friend...

Le premier est un test en 4 parties, ici: http://pages.infinit.net/frelyne/aspi/AspergerIndex.html
 Et voici mon score:
AQ: 33/50
EQ: 13/80
FQ: 57/140
SQ-R: 54/150

Normal M = neurotypique Homme, Normale F= Neurotypique Femme. Je suis dans la case Aspie à chaque catégorie.



Deuxième test, sur les troubles du déficit de l'attention (avec ou sans hyperactivité, de toute façon chez moi c'est clair, c'est pas très actif MDR!)
C'est ici (en anglais!) http://psychcentral.com/addquiz.htm





Enfin, 3ème test, nommé Aspie-Quizz, dans sa traduction française (pas géniale la traduction, certaines questions vous feront rigoler tellement c'est pas français!!) http://www.rdos.net/fr/

Résultat: Aspie à 127/200, et NT à 82/200 (NT= Neurotypique)

Ce graphe parait un peu nébuleux. En fait pas tellement. Il est coupé en deux, verticalement. A gauche, les caractéristiques NT, à droite les caractéristiques Aspie. En haut, les caractéristiques du domaine intellectuel. En bas, les caractéristiques du domaine physique. Le tout est noté sur 10. ce qu'il y a autour de 5 (entre 4 et 6) est la moyenne, c'est à dire le résultat normal pour un Aspie (pour les caractéristiques à droite) et un NT (à gauche.)
Par exemple, sur ce graphe, j'ai entre 5 et 6 en talent Aspie, ce qui veut dire que point ce point de vue, je suis dans la moyenne des Aspies. J'ai 2 en social NT, ce qui veut dire que mes capacités sociales sont en dessous de la normale pour un NT. J'ai presque 9 en perception Aspie, je suis, à priori, au-dessus de la normale dans cette caractéristique.

Allez, bonne lecture!


Dimanche 11 octobre 2009

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Bah voilà, au gré de mes enquêtes psycho... et avec l'apport de certaines personnes sur plusieurs forums, j'ai découvert pas mal de choses.
1- certains de mes "symptômes" entrent dans plusieurs troubles. Mais ce n'est jamais complet, donc je peux éliminer ces troubles (Asperger's, Trouble de la personnalité schizoïde etc.)
2- étant donné que cela à commencé durant l'enfance, je peux éliminer de manière quasi-certaine la psychose.
3- mes troubles aujourd'hui collent de manière incroyable à ce que pourrait être un "surdoué" non détecté qui a grandi, et est devenu adulte sans jamais s'en apercevoir et qui au lieu de réussir rame comme pas permis.

C'est troublant. Quand on sait que j'étais tellement matheuse étant petite que je demandais des devoirs de math supplémentaires en primaire, et faisait les annales du brevet au collège, pour m'amuser...
Que je m'intéressais à beaucoup de choses, que j'ai voulu tout faire, de vétérinaire à volcanologue en passant par astrophysicienne et j'en passe, chaque année, je changeais d'avis...
Que je peux me concentrer sur des sujets qui m'intéressent, mais que pour le reste... mwahaha.
Qu'on a voulu me faire passer de la 6è à la 4è directement (paraît-il)
Que j'apprenais et retenais mes leçons très rapidement.
Qu'on m'a souvent dit que je pouvais tout faire et que quelle que soit la filière, j'avais de bonnes chances de réussir. (Résultat tout le contraire, parce que choisir, oui, mais quoi?)

Quand on est gosse on ne se rend pas forcément compte de ça. Quand on a une famille ouverte et cultivée, le côté "bizarre" qu'on peut avoir entre dans la normalité dans le cadre de la maison. Mais en grandissant, à l'école, on voit bien qu'on est quand même un poil différent des autres. On n'a pas forcément les mêmes références, les mêmes schémas.
Quand on apprend rapidement et qu'on a des facilités, on se repose dessus. Quand vient le moment de bûcher et de mettre en pratique une méthode de travail... c'est la catastrophe. Parce qu'on n'en a pas. On ne sait plus quoi faire.

Quand tout nous intéresse, on a du mal à garder une ligne de conduite assez droite. On est assez rêveur, un poil marginal, et on a mille loisirs, mille passe-temps, mille passions temporaires, qui sont parfois envahissantes.

On sait qu'on est cultivé, qu'on aime beaucoup de choses, mais on se déprécie, parce qu'on ne parvient à rien, ou presque. On ne se sent pas particulièrement intelligent. Parce qu'on ne réussit pas. Mais on sait qu'on vaut mieux que ça. Mais on ne sait pas quoi faire.
Et c'est un problème.

Etre rêveuse, idéaliste, mais avoir un regard lucide sur le monde, c'est dérangeant. Si, si, je vous assure. Cela ne va pas ensemble. Mais y'a rien à faire pour ça!
Finalement, j'aurais préférée être une élève moyenne/bonne, avec un ou deux points forts, une passion, et être une bûcheuse. J'aurais sans doute mieux réussi que maintenant. A la place, je stagne, avec des possibilités et des potentiels qui ne servent à rien et que je n'ai plus l'impression d'avoir.

Je m'intéresse à la philosophie, à la théorie des cordes, à l'art, à l'histoire, à la littérature, aux langues, à l'astronomie, à la psychologie... Je dessine, peints, écrits des poèmes, des chansons, je joue de la guitare et m'essaie à la batterie. Je lis des ouvrages divers et variés. Je traverse le monde avec ces intérêts qui ne sont jamais totalement assouvis.  Il en ressort une certaine frustration.

C'est la vie. Faut remonter la pente et mettre au point des stratégies pour y remédier et faire enfin quelque chose de sa vie. Ce que j'ai commencé à faire cet été. Cela me prend du temps de changer mes habitudes, de m'y tenir...
Mais avec un peu de volonté, on peut y parvenir, non?

Je ne dis pas que j'ai un QI qui explose tout, loin de là. J'ai certainement eu un certain potentiel (que j'ai encore vu la facilité avec laquelle je parviens encore à faire certaines choses.) Bref... j'explore!
Mercredi 7 octobre 2009

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Un p'tit mooooot

  • : Réflexions sur la spiritualité, la religion, l'actualité, la science, la philosophie, la politique...
 
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